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      可以引导孩子把书上的内容和通过学习实践所获得的经验结合起来，整理小结。鼓励孩子发沒自己独特的见解，善于与人探讨问题；鼓励孩子把自己的学习心得介绍给学，帮助学习有困难的同学赶上来。

  将接收到的信息与头脑中原有的认识结构相联系并纳h认识结构，这是对信息的处理过程。有些小孩子为了应付考试而习惯于死己硬背书本知识，一些家长也习惯于单纯向孩子讲解知识并让孩子按照固定p程式做练习，这种形式主义的学习方法危害是很大的。

  预习也培养独立阅读能力的重要途径，可以要求孩子对所学科目进行预习。质疑:是问是接收信息的主要途径，家长要鼓励孩子敢问善问，孩子的问题越多，化优终获得的知识就越多。   (3) 理解、分析和组合信息。

  如《儿童百科全书》《十万个为什 么》等。   (2)接受信息。接收以各种媒介作为载体的信息，其中以视听为主。优关键的是g培养儿童独立阅读的能力，使他们能根据需要主动阅读书籍报刊。

     (1)选择信息。要学会选择图书。小学低年级孩子掌握的词汇量有限，需要文字简单、画面生动的注音读物和连环画。如《世界童话名著连环画》等，把孩子带向丰富多彩、充满幻想和诗情的世界；高年级孩子选书一要实用，二要立足于启迪思维、开发智力。

儿童故事、绘本，可以找声音比较甜美亲切的女配音员配音，也可以找童声配音。金科欧语现入驻专业配音演员10000+。平台上不仅有录制儿童故事、绘本等有声读物的专业配音演员，也有配广告、专题、宣传片、纪录片、游戏、动画动漫、角色、童声、外语、彩铃等的专业配音演员。金科欧语没有中介，客户和配音员可以直接沟通要求和价格，在线接收试音和成品，非常高效，方便。

目前还没有，但是我们前段时间还在讨论，是不是要加和加到什么量级的问题。

没有具体哪个公司，但是能找到几个人的配音表 樱木花道/于正升 仙道、宫城/于正昌 流川枫 田岗教练 清田信长 相田彦一/官志宏 木暮、安西、鱼住/孙中台

有的 譬如周星驰的专门配音----石斑鱼

儿童童话故事配音有很多，我在 惠天儿童故事网 给我们幼儿园的宝宝们下载了很多