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] 美式音标： [ˈtwɛ： lesson twenty怎么读 英式音标： [ˈlɛsn] [ˈ)n] [ˈtwentɪles(ə英文原文

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每个身处北极的动物都很兴奋，因为这里即将举行一场人人都可以参加的演出。 “我要表演滑雪”北极狐说，“我对此很在行”。 “我要表演翻筋斗”，北极熊说，“没人翻筋斗能比我好” “我唱歌吧”，海豹说，“每个人都说我嗓音很美。 “那我就表演潜水吧”鲸鱼说，“你们知道，我以前在学校可是拿过潜水奖牌的” 之后大家都看着海象，问他：你表演什么呢？ 但是海象什么都不擅长，既不会滑雪也不会翻筋斗。 他的歌唱的很糟糕，而他潜水时，鼻子也是露在水面上的。 于是海象难过的坐在那里，嚼他的胡子。 “没关系”，北极狐说，“你可以看我们表演啊”。 北极狐，北极熊，海豹和鲸鱼都在为那场大型远处而努力练习着，而海象却躲在一个雪堆后面边看着他们，边嚼着他的胡子。 他真希望自己能擅长些什么。 2。盛大的夜晚 终于，表演的盛大夜晚到来了，每个人都坐下来等待演出的开始。 还想坐在优前排，他很激动，狐狸走到冰上向大家示意，众人都欢呼着。 狐狸开始表演滑冰了，他时而前滑，时而后退，时而向两边滑去，他滑出一个优美的圆圈，并8字型的滑着，她的表演简直是无与伦比的完美，海象非常喜欢她的表演，狐狸表演这一切似乎都是那么的简单轻松。 海象认为如果自己也真正的去尝试，一定也能像狐狸表演的那么好。 海象情不自禁的跳到冰上和狐狸一起滑冰“我能滑冰了”他叫嚷着，“快，看我” 然而，海象并没能滑多久，他只是把一切搞砸，摔了一跤，他撞到狐狸，狐狸摔倒压在他的脸上，真糟糕！ 狐狸被他搞得心烦。 “海象搞砸了我的演出”狐狸悲叹说 接下来，到了北极熊表演了，他蜷缩起来像一个雪球一样在冰面上滚动，众人都为他鼓掌，然后他就开始准备翻筋斗了，他又跳又滚，翻着筋斗，又倒立。 海象看着北极熊的表演并被深深吸引，他觉得这是时候了，如果他去表演，他也能像北极熊一样翻筋斗。 突然，海象又情不自禁的跳到冰上 “我能翻筋斗了”他叫嚷着，“快，看我” 但是还想根本没能翻筋斗，他只是把一切包扎，摔了下来，搞砸了北极熊的表演。 当然，北极熊也非常生气，“海象搞砸了我的演出”他悲叹的说。

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建议采用四步学习法，这种方法操作起来并不难，让孩子按照方法做就可以了，这样孩子学到的是一种能力、一种方法，会终身受益。这种方法现在很多孩子都在使用，效果十分明显（见典范英语网站“成果展示”）。这四步学习法是：一、看图了解故事梗概；二、听录音模仿（三至五遍），要求模仿得像，录音什么音什么调，就让孩子什么音什么调；三、独立朗读（三至五遍），要求朗读得标准，声情并茂；四、口头操练新词新语或难词难句（三至五遍），然后抄写一遍。模仿对孩子学好英语至关重要，孩子的模仿能力强，记忆力好，可以说学什么像什么，而且不带方音，应该把孩子这方面的潜能发挥到极致。

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